深圳桂园中学 深圳市桂园中学乱不乱

12月17日，在第二届语文教育大会上，深圳市桂园中学党总支副书记、中学高级教师陈冬平，获评第二届“阅读领航人”。

据了解，第二届“阅读领航人”主题为“让榜样的力量薪火相传”，由中国新闻文化促进会、教育部师德师风建设基地（西南大学）、课堂内外杂志社联合举办。该活动旨在寻找在阅读领域有杰出贡献的“阅读领航人”，并将“阅读领航人”的好理念、好方法、好教法、好成果向全国推广。

自今年3月“寻找”活动启动以来，各地教育主管部门、教科院（所）、教研室、中小学校等积极提名推荐，教师、校长个人积极自荐，活动组委会进行寻访报道，最终收到231份申报材料。经评审，25位在阅读领域有好理念、好方法、好成果的参评者进入复评阶段，广东省深圳市桂园中学教师陈冬平榜上有名。

十多年来，作为语文教师、作家、广东省“点灯人”校园阅读推广人，陈冬平一直致力于推广阅读和写作，带动学生、教师、家长和社会公众进行读写训练，并着力打通小学——初中——高中读写通道，进行阅读推广和“生活写作”，提出“阅读是对文本的解析，写作是对文本的建构”，首创“事理文”写作理论和写作范式。主张读思写结合，以读促写，读写一体化，贴近生活写作。先后作相关公益讲座200多场。

他先后出版散文集《风从故乡来》和读写专著《悦读悦写》，拟出版随笔集《草木有本心》。他的个人微信公众号“陈冬平读写工坊（cdpdxgf）”，截至2022年10月底，关注人数已超过14300人。一位家长给他留言说，“陈老师，您像一位耕耘者，在广袤的土地上播撒知识的种子，让无数个灵魂开出万般形态的花，结出丰美华茂的果，馥郁芬芳”。

值得一提的是，在此之前，陈冬平还入选亲近母语等“2022阅读点亮未来”“年度点灯人”复评，以及中国教育报2022年度“推动读书人物”复评。

采写：南都记者 谢粤蕾 通讯员 卢宝洁